Trauerbegleitung

Der Kurs qualifiziert die Teilnehmenden zur ehrenamtlichen oder nebenberuflichen Begleitung trauernder Menschen im Einzel- und Gruppensetting.

Ziel ist die Entwicklung:

• einer reflektierten, personzentrierten Haltung
• fachlicher Kenntnisse zu Trauerprozessen
• kommunikativer Kompetenzen in der Begleitung
• der Fähigkeit zur Selbstreflexion und Abgrenzung
• eines professionellen Rollenverständnisses

Die Weiterbildung wird inhaltlich gestaltet und verantwortet von der Beratungsstelle für Trauernde des Evangelischen Kirchenkreises Tempelhof-Schöneberg, Berlin. Sie findet an sechs Wochenenden statt, immer freitags von 14 – 20 Uhr und samstags von 9 – 17 Uhr, und umfasst insgesamt 80 Lehrveranstaltungsstunden à 45 Minuten.

Themenschwerpunkte der einzelnen Module

Modul 1: Trauer verstehen & eigene Haltung

Inhalte

• Meine eigene Trauererfahrung
• Was ist Trauer? – gesellschaftliche und individuelle Perspektiven
• Einblick Abschied und Bestattungskultur
• Eigene Motivation herausarbeiten
• Erwartungen und Beweggründe
• Erste Unterscheidung private Betroffenheit und professionelle Rolle
• Entwickeln einer eigenen Haltung

Lernziele

Die Teilnehmenden:

• verstehen Trauer als individuellen Prozess
• reflektieren ihre Motivation und Eignung
• erkennen eigene biografische Prägungen
• unterscheiden private Betroffenheit und professionelle Rolle
• benennen persönliche Grenzen
• entwickeln ein erstes professionelles Selbstverständnis/Haltung

Modul 2: Trauertheorien, Modelle & Einflussfaktoren

Inhalte

• Geschichte der Trauerbegleitung
• Entwicklung verschiedener Trauermodelle
  • Prozess-/Phasenmodelle (KüblerRoss- Kast-)
  • Aufgabenmodelle (Worden- Chris Paul)
  • Duales Prozessmodell (Struebe und Schut)
• Unterschiede und Gemeinsamkeiten
• Kritik an linearen Modellen
• Mediatoren der Trauer nach Worden
• Kulturelle Unterschiede
• Unterschiedliche Trauertypen und Bewältigungsstrategien
• Trauer im System (Familie, soziales Umfeld)
• Fallbesprechung
• Fortgesetzte Bindung (Kachler)

Lernziele

Die Teilnehmenden:

• kennen zentrale Modelle und deren Entwicklung
• reflektieren deren Nutzen und Grenzen
• erkennen Einflussfaktoren auf Trauerprozesse
• berücksichtigen systemische Dynamiken
• übertragen Theorie in Begleitungssituationen

Modul 3: Kommunikation & personzentrierte Gesprächsführung

Inhalte

• Konstruktivismus
• Personzentrierte Haltung (Empathie, Kongruenz, Wertschätzung)
• Aktives Zuhören
• Ich-Botschaften hören lernen
• Körpersprache und Resonanz
• Gesprächseinstiege und -abschlüsse
• Systemisches Fragen
• Strukturierung von Einzelbegleitungen
• Impulse für Einzelbegleitungen
• Umgang mit starken Emotionen
• Gesprächsübungen (Rollenspiele, Triadenarbeit)

Lernziele

Die Teilnehmenden:

• führen strukturierte Begleitungsgespräche
• hören empathisch und wertschätzend zu
• setzen systemische Fragetechniken angemessen ein
• begleiten emotionale Prozesse sicher
• reflektieren ihr Kommunikationsverhalten

Modul 4: Besondere und erschwerte Trauerverläufe

Inhalte

• Übungen zu Gesprächsführung (wird ab jetzt regelmäßig eingebaut)
• Abgrenzung Trauer – Depression

• ICD-Diskussion (anhaltende Trauerstörung)
• Erschwerte Trauer und prolongierte Trauerverläufe   
  • Suizid und Suizidtrauer
  • Plötzlicher Tod
  • Schuld, Scham, Wut
  • Schuld in Trauerprozessen („Schuld macht Sinn“)
  • Aberkannte Trauer
• Krisenintervention (Grundlagen)
• Warnsignale psychischer Erkrankungen
  • Trauer und Depression
• Weitervermittlung und Netzwerkarbeit
• Fallbesprechung

Lernziele

Die Teilnehmenden:

• unterscheiden normale und erschwerte Trauer
• erkennen depressive Entwicklungen
• verstehen diagnostische Einordnungen
• entwickeln Sicherheit im Umgang mit Suizidtrauer
• kennen ihre fachlichen Grenzen
• wissen, wann Weitervermittlung notwendig ist

Modul 5: Methoden, Rituale & Trauergruppen

Inhalte

• Übungen zur Gesprächsführung

• Vor- und Nachteile unterschiedlicher Gruppenangebote
  (offen, geschlossen, Trauercafé etc.)
• Gruppenphasen und Dynamiken (Übungen Störungen)
• Spiritualität
• Ressourcenarbeit
• Rituale (Abschiedsritual, Trauerritual)
• Texte in der Trauerarbeit
• Kreative Gestaltung
• Schreiben
• Klopfen (körperorientierte Methode)
• Trommeln / Musik
• Methodenvielfalt: Jede:r stellt eine Methode vor
• Planung einer Gruppenstunde
• Durchführung eines Rituals

Lernziele

Die Teilnehmenden:

• planen strukturierte Gruppenangebote
• berücksichtigen Gruppendynamik
• setzen kreative und körperorientierte Methoden angemessen ein
• gestalten Rituale sensibel und würdevoll
• arbeiten ressourcenorientiert
• reflektieren spirituelle und existenzielle Themen

Modul 6: Psychohygiene, Abschied & Praxisreflexion

Inhalte

• Helfertypen und Helferdynamiken
• Rolle der Trauerbegleitung
• Nähe und Distanz
• Grenzen der Begleitung
• Psychohygiene und Selbstfürsorge

• (Dokumentation)
• (Qualitätssicherung)
• Fallpräsentationen
• Kollegiale Beratung
• Abschlusskolloquium
• Rückblick gesamter Kurs und Abschluss

Lernziele

• reflektieren eigene Helfermuster und erkennen deren Einfluss auf die Begleitung
• definieren ihre Rolle klar und grenzen sie von anderen professionellen Rollen ab
• gestalten eine angemessene Balance zwischen empathischer Nähe und professioneller Distanz
• erkennen persönliche und fachliche Grenzen und gehen verantwortungsvoll damit um
• wenden Strategien der Selbstfürsorge an und reflektieren die eigene Belastung
• stellen Praxisfälle strukturiert dar und reflektieren diese
• wenden kollegiale Beratung zur Reflexion und Lösungsfindung an
• präsentieren ihre Kompetenzen fachlich fundiert und reflektiert im Abschlusskolloquium

• Eigene Verlusterfahrung mindestens 1–2 Jahre zurückliegend
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung
• Teilnahme an einem Vorgespräch

Modul 1: 19.03. – 20.03.2027

Modul 2: 23.04. – 24.04.2027

Modul 3: 28.05 – 29.05.2027

Modul 4: 11.06. – 12-06.2027

Modul 5: 03.09. – 04.09.2027

Modul 6: 12.11. – 13.11.2027